实验前自查清单
完成所有必选项后才可开始实验
它能解决什么问题、怎么用
它能解决什么问题
- 每次实验前养成安全习惯,避免意外。
- 考试遇到"实验操作题"时能想起所有细节。
- 理解"为什么药品不能用手拿"、"为什么不能俯视容器口"等规则背后的原因。
- 紧急情况知道怎么处理(酒精灯失火、药品溅到皮肤等)。
怎么用
- 实验前打开此页面,按清单逐项检查。
- 每项确认后点击勾选。完成后变成绿色。
- 顶部进度条会显示完成度。
- 所有必选项勾完后,才能开始实验。
- 打印按钮可以打印纸质版(适合贴实验室)。
安全三原则
局限
- 清单是初中常见实验的通用安全要求,具体实验有特殊要求时以教师指导为准。
- 不替代实验室现场风险评估。
- 紧急处理建议仅作参考,严重情况必须立即就医。
紧急情况处理(点击展开)
酒精灯失火:不要用水,用湿抹布或沙子盖灭。
酸液溅到皮肤:立即用大量水冲洗,再涂上 3-5% NaHCO₃ 溶液。
碱液溅到皮肤:立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。
酸/碱溅到眼睛:立刻用大量水冲洗,切勿揉眼,送医。
烫伤:立即用冷水冲洗 15–20 分钟,涂烫伤膏。
割伤:先除去伤口内异物,用 3% 双氧水清洗,包扎。
药品误食:不要催吐(强酸强碱会二次伤害),立即送医。
关于本工具
实验前安全检查互动清单,覆盖初中化学常见实验类型。所有勾选状态仅在当前页面会话内保存,刷新即重置。
隐私政策
本站不收集个人数据。可能投放 Google AdSense,使用 第三方 Cookie。清单勾选状态不保存。
免责声明
仅供学习参考。紧急情况处理仅为初步建议,严重时必须立即就医并按教师/医师指导处理。
使用指南:把安全动作变成「看得见的完成度」
实验操作题丢分,往往不是不会做,而是漏掉了某个安全动作——标签没朝手心、瓶塞倒放了、试管口对着自己。安全规则散在教材和老师的口头强调里,靠记很难保证每次都做到。实验前安全检查清单把这些规则集中成四个模块、逐条列成可勾选项,让「我今天到底检查了没有」变成一眼可见的进度条。
① 使用方法:四个模块,逐条对着实物勾
- 四个模块:药品取用、加热操作、气体实验、个人防护与应急。顺序建议就按模块走,先看药、再看火、再看气,最后确认防护和应急准备。
- 带星号的是必选项,标「可选」的是加分项;必选项全部勾完,页面下方才会出现可以开始实验的提示。
- 进度条统计全部条目,包括可选那两项,所以显示 100% 不等于必选项一定做全,要看星号条目有没有全部变绿。
- 打印与重置:打印按钮输出纸质版,可以贴在实验台边每次照着过一遍;换一次实验前用重置清空,重新开始。
② 怎么把清单勾成「真检查」而不是「点一遍」
- 边找边勾:勾「知道最近水源位置」之前先抬头找到水源;勾「湿抹布、沙土、灭火器位置已知」之前先看清它们在哪。
- 出声说理由:每条都问自己「为什么」——不用手拿是防腐蚀污染,直接闻会刺激呼吸道,盖不严瓶塞会变质挥发。
- 对照实物核对:药品那一栏要对着实际试剂瓶看标签、颜色、有无沉淀,而不是凭印象勾。
- 考完复盘:做完实验操作题,回头把没勾上的条目抄下来,那些就是下次要重点补的动作,也是最容易失分的几个易错点。
清单勾完了,为什么还要再看一遍现场?
因为清单给的是初中常见实验的通用要求,而现场情况因实验、因器材、因药品批次而不同。器材是否完好、药品有无异常、通风与照明是否到位,属于实验室和教师要评估的内容,清单替代不了这一步。涉及具体实验的特殊要求,一律按学校实验室规程与教师指导。
进度条显示 100%,就一定可以动手了吗?
不一定。进度条统计的是全部条目,包含标「可选」的护目镜和整理长发两项;页面放行提示看的是带星号的必选项是否全部完成。即使两项都显示完成,也只说明清单覆盖的动作做过了,实际动手前仍要按学校实验室规程与教师指导确认场地与器材。
紧急情况处理那一栏,能当急救方案照着做吗?
不能当作方案。页面上的紧急处理内容只是初步参考,帮你在慌乱中先做对「该做什么」的动作。情况严重时必须立即就医,并按教师和医师的指导处理;本页不提供任何危险操作步骤、药品用量或实验参数。
刷新页面后勾选全没了,有更稳的办法吗?
勾选状态只在当前会话有效,刷新或重置就会清空,这是刻意这样设计的——清单不希望成为可以一直勾着蒙混过关的东西。真正需要反复使用的是纸质版:用打印按钮输出一份贴在实验台边,每次进实验室从头过一遍,比依赖页面状态可靠得多。
边界与局限:清单覆盖的是初中常见实验的通用安全要求(药品取用、加热操作、气体实验、个人防护与应急四个模块),具体实验有特殊要求时以学校实验室规程与教师指导为准;不替代实验室现场的风险评估;紧急处理建议仅作参考,严重情况必须立即就医。元素性质、药品安全属性等结论以教材和官方资料为准,本清单不提供危险操作步骤与具体配比参数。